Webbkarta

Vad är ljud?

Ljud är vibrationer i luften som orsakar tryckvariationer som utbreder sig som ljudvågor, vilket i sin tur påverkar dina öron. Med andra ord uppstår ljud genom att ljudkällan sätts i svängning och ljudvågorna fortplantas genom luften.

En mikrofon omvandlar sedan tryckvariationerna till spänningsvariationer. En högtalare fungerar som en omvänd mikrofon genom att omvandla spänningsvariationerna till tryckvariationer.

Kort och gott: ljudkällan skakar och ljudet flyger iväg i luften, öronen skakar i takt med ljudet precis som mikrofonen. Därefter skakar också högtalaren i takt - och vi hör ljud.

Amplitud

Windows ljudinspelare registrerar den inspelade amplituden

Ljudstyrkan, eller amplituden som det kallas på fackspråk, mäts i enheten decibel (dB). Den följer en så kallad logaritmisk skala, vilket innebär att en ökning med 10 dB fördubblar den upplevda ljudstyrkan. 50 dB är exempelvis 10 000 gånger så mycket som 10 dB. 0 dB är det svagaste ljudet vi människor kan uppfatta, medan 60 dB är vanlig samtalston. Den minsta skillnaden vi människor kan höra är 2 dB.

Skillnaden mellan den svagaste och det starkaste ljudet kallar vi för dynamik och örat har en mycket stor dynamik.

Ljudtyp Ljudnivå Relativ ljudenergi
Hörbarhetsgräns 0 dB 1
Klocka 10 dB 10
Viskning 20 dB 100
Hus på landet 30 dB 1 000
Lägenhet, restaurangssorl 40 dB 10 000
Kontor, tyst bil 50 dB 100 000
Samtal på 1 m avstånd 60 dB 1 000 000
Gatubuller, normalt verkstadsljud 70 dB 10 000 000
Bilhorn 80 dB 100 000 000
Motorcykel, bullrande fabrik 90 dB 1 000 000 000
Symfoniorkester 100 dB 10 000 000 000
Tryckluftsborr, ljudanläggning 110 dB 100 000 000 000
Jetflygplan på nära håll 120 dB 1 000 000 000 000
Smärtgräns 130 dB 10 000 000 000 000

Låg amplitud

Låg amplitud ger låg ljudstyrka och vi registrerar ett svagt ljud (exempelvis en viskning).

Hög amplitud

Hög amplitud ger hög ljudstyrka och vi registrerar ett starkt ljud (exempelvis ett jetplan).

Tonhöjd

Du har säkert försökt prata med en extrem mörk röst någon gång - precis som de som talar in speaker för filmtrailers. Vad man egentligen gör är att man sänker tonhöjden. Försöker man istället prata ljusare så höjer man tonhöjden. Ett ljuds tonhöjd (även kallat frekvens) är de antal svängningar som ljudet gör per sekund. Svängningarna mäts i enheten Hertz (Hz) och 1 Hz är detsamma som en svängning på en sekund. En låg frekvens ger en basaktig ton medan en hög frekvens ger en diskantaktig ton. Tonhöjden blir lägre då avståndet mellan våglängderna blir längre, medan "höjden" för frekvensen är konstant. Det mänskliga örat hör frekvenser mellan 20-20 000 Hz, men detta är mycket individuellt samtidigt som det försämras med åldern.

Hundvisselpipan frånger exempelvis ljud som ligger på en frekvens över 20 kHz (20 000 Hz) vilket innebär att hundarna hör ljudet, men inte vi människor.

Frekvenstyp Frekvens
Bas 10 Hz - 200 Hz
Mellanregister 200 Hz - 5 kHz
Diskant 5 kHz - 20 kHz

Omfånget för mellanregistret kan dock variera. Ett vanligt förekommande begrepp är också så kallad pitch. Att pitcha ett ljud innebär att man ändrar dess tonhöjd och därmed gör exempelvis en mansröst ljusare, eller en kvinnoröst mörkare.

Lång våglängd

Lång våglängd ger låg tonhöjd och vi registrerar ett basljud (exempelvis en mansröst).

Kort våglängd

Kort våglängd ger hög tonhöjd och vi registrerar ett diskantljud (exempelvis en kvinnoröst).

Sammanfattning

  • Amplituden är ljudets styrka och mäts i decibel (dB).
  • En ökning med 10 dB fördubblar den upplevda ljudstyrkan.
  • Hög amplitud ger hög ljudstyrka, låg amplitud ger låg ljudstyrka.
  • Tonhöjden eller frekvensen är hur lågt eller högt en ton låter, såsom en mansröst eller kvinnoröst.
  • 1 Hertz (Hz) är 1 svängning per sekund. Människor hör i omfånget 20 till 20 000 Hz.
  • Amplituden "mäts" på höjden, medan tonhöjden/frekvensen mäts på längden.

53 kommentarer

  1. Anonym
    Anonym 12 december 2004, 23:31
    Väldigt tydlig beskrivning! Kommer troligtvis att underlätta mitt tentaskrivande i audiogrundkurs imoron!
  2. Anonym
    Anonym 21 maj 2006, 14:27
    Mycket bra och lättförståeligt....:)
  3. Anonym
    Anonym 4 december 2006, 13:13
    Mycket bra och enkelt förklarat, förstod direkt!!
  4. Anonym
    Anonym 13 februari 2007, 18:15
    jag fattar nu vad ljud är jag fattade inget när min lärare berättade
  5. förrvirad 13 åring
    förrvirad 13 åring 17 september 2007, 14:54
    tack så himla mkt visste inte vad amplitud va innan hoppsa jag får vg imon
  6. Fredrik
    Fredrik 18 september 2007, 23:37
    Värt att nämna är att amplituden avser från nollnivån till en topp. Negativ plus positiv amplitud kallas topp-till-toppvärde, peak-to-peak. Så är det utrett.
  7. William
    William 11 oktober 2007, 16:05
    En rikigt bra förklaring faktiskt. Förklarar tydligt dom olika begreppen.
    Kommer ha nytta av det här i mitt skolarbete inom fysik.

    Hare!
  8. Emma
    Emma 30 december 2007, 20:31
    riktigt riktigt bra! den tackar man för.
  9. Ali
    Ali 12 januari 2008, 15:04
    Perfekt, det är så tydligt och kortfattat. Tack!
  10. maja
    maja 14 januari 2008, 19:45
    Jätte bra beskrivning.. den har hjälpt mej på min no uppgift.. så tack !!!1
  11. Erika
    Erika 20 januari 2008, 20:21
    Grymt bra sida. Förenklade min NO uppgift enormt :D
  12. Ermelina & Edina
    Ermelina & Edina 31 januari 2008, 11:25
    En grymt bra sida, tycker vi också. Hjälpte även oss med NO projektet.
  13. Sara
    Sara 4 februari 2008, 17:32
    En väldigt bra sida tycker jag men jag är fortfarande lite förvirrad över amplituden. Men efter att ha läst igen det grymma stycket förstår jag nog snart. Hoppas att jag klarar No prover på fredag =/
  14. Elin
    Elin 20 februari 2008, 11:53
    Väldigt bra! Man fattar direkt, helt lysande! Otroligt jag fattar, tack!! :) Hjälpt mig mkt med min NO-uppgift! Tack ännu en gång! ;)
  15. Elin
    Elin 20 februari 2008, 11:55
    Men hallå vart tog min kommentar vägen? Jag skrev ju en alldeles nyss!! Kan ngn snälla hjälpa mig!? =/
  16. Kille på 15 år !
    Kille på 15 år ! 24 februari 2008, 15:24
    Taaaaaaaaaaaaaack Så mycket :D !
  17. Jenny
    Jenny 26 maj 2008, 20:44
    TACK min no uppsats blev enklare nu! :)
  18. Tacksam elev
    Tacksam elev 30 september 2008, 09:10
    Tack så mycket för att sidan fanns kunde tack vare det utföra mitt arbete =)
  19. Amanda
    Amanda 5 oktober 2008, 15:46
    Tack för atikeln. Jag har inte fattat vad amplituden var, men det här var väldigt bra förklarat :D
  20. Skol trött plugghäst
    Skol trött plugghäst 27 november 2008, 20:40
    Tack tack tack, tre provn i morgon och två uppsatser in, nu är jag klar med en uppsats och färdig pluggad till fysik provet. Har allt i skallen efter tio minuter tack nu slipper jag va framför böker och datan hela kvällen
  21. Jennifer
    Jennifer 1 december 2008, 14:32
    Hej Hej! jag tycker att det är en G sida det här och dt är synd!! för oss som vill nå MVG!!

    lägg in ngt mer avancerat som man fortfareande förstår för oss som är bra i skolan(MVG-barn)
  22. Jasmine
    Jasmine 6 december 2008, 16:02
    Tack! Hjälpte mig enormt! Tusen tusen tack.
  23. Tackande skolpojke
    Tackande skolpojke 10 december 2008, 19:58
    riktigt grymt redovisat! Hjälpte mig som fan i mitt teknik arbete om ljud och högtalare=D takc sååå mycket=D
  24. alex
    alex 20 mars 2009, 10:36
    hjälpte mig jätte mycket
  25. wierd mysterius man..........
    wierd mysterius man.......... 15 april 2009, 21:40
    skitbra:D hjälpte mej som tusan
  26. Bella :)
    Bella :) 25 april 2009, 01:45
    suuuperbraaaa !!! satt o bläddra i böcker men fattade INGENTING:O nu fattar ja allt (a)
    blir nog ett MVG
    // MVG-barn hahaha (a)
  27. ...
    ... 24 maj 2009, 18:46
    taaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaack!!!!!!!! du är bättre än min lärare!!!!
  28. etnik
    etnik 7 juni 2009, 20:11
    tack ska ni ha.....de hjälpte mig väldigt mycket att göra NO uppgiften
  29. sannaskolan
    sannaskolan 9 september 2009, 14:07
    TACKAR FÖR DENNA SIDA !


    BÄÄÄST ÄR DEN :D
  30. linda
    linda 10 september 2009, 21:17
    tack så mycket, men den kunde ha blivit bättre. Ville verkligen veta nåt om infraljud och ultraljud.. men annars var det bra =] men det här kommer nog ändå hjälpa mig med läxförhöret på NO:n TACK!
  31. ola
    ola 27 september 2009, 18:56
    jag har några fråger till er som jag gärna vill att ni ska svara på. dem lyder så hära:
    fråga:1
    En sträng svänger med frekvensen 200 Hz. är den ton som uppkommer hög eller låg`? föklara varför.
    fråga:2
    En vanlig gittar har en resonsnslåda. vad har den för funktion? förklara varför?
    fråga:3
    Hur uppkommer ljud i en flöjt? förklara varför ?
    fråga:4
    vad mensa med en diskanttoner?
    fråga:5
    Elin ställer sig framför en bergväg och ropar så starkt hon bara kan. efter 0,4 s hör hon ett eko. hur långt frång bergväggen står elin?`avrunda till närmsta 10 tal.. förklara hur ni räknar.
  32. Anton
    Anton 1 oktober 2009, 22:54
    Ola:
    1. Basen ligger under ca 200 Hz, mellanregistret runt 200 Hz - 5000 Hz och diskanten från ca 5000 Hz och uppåt. Så 200 Hz är en låg ton. Varför? Därför att 200 svägningar på en sekund är ett ljud som har en låg tonhöjd.
    2. Resonanslådan är till för att förstärka ljudet från strängarna. Detta gör den genom att "sprida" vidare svägningarna som kommer från strängarna.
    3. Ska jag vara helt ärlig så har jag inte läst på inom det området, skulle gissa på vibrationer som skapas i röret som sedan kommer ut genom änden (endast spekulationer).
    4. Diskanttoner är de toner som uppfattas höga ljusa.
    5. Ljudets hastighet: 331,5 m/s. 0,4: antal sekunder det tar för ljudet att komma från hennes mun, studsa på bergsväggen och sedan komma tillbaka och uppfattas av hennsa öra.
    0,4 * 331,5 = 132,6 m
    Alltså är det 132,6 m från Elin till bergsväggen och tillbaka till henne igen.
    Avståndet från Elin till bergsväggen blir då: 132,6/2 = 66,3 m
    Svar: Elin står 66,3 m från bergsväggen.
  33. jag
    jag 21 november 2009, 21:13
    Vad mäts ljudstyrka i för enhet?
    sitter och försöker hitta det nånstans, men det står varken i min bok elr nånstans..
  34. blala
    blala 22 november 2009, 21:40
    bra förklarat fattar direkt<33
  35. Hoho
    Hoho 23 november 2009, 11:04
    Ljudstyrkan mäts i dB (decibel)
  36. Linnea.
    Linnea. 24 november 2009, 17:52
    TACCCCCCK!
    Jag har varit med på en lektion av fem och har noprov om detta imorgon och förstod absolut ingenting innan jag klickade mig hit och fick allt bra förklarat för mig :)
  37. Ante
    Ante 7 december 2009, 23:12
    Jäklar vad bra, min NO-lärare kommer få öronorgasm när han hör mig förklara detta.
  38. :)
    :) 10 december 2009, 19:59
    Bra sida! Har bara en fråga, förstår inte vad som menas med "Ljud är vibrationer i ljudet som orsakar tryckvariationer" :)
  39. emma
    emma 7 mars 2010, 14:16
    jag fattade direkt! nu blev det mycket lättare att plugga på no ändå om jag hatar NO , jag hoppasd jag klarar provet på måndag! :)
  40. malin
    malin 14 mars 2010, 21:41
    gud vad skönt, vad ska man med lärare till när man förstår bättre på nätet..
  41. Josephine & Linn
    Josephine & Linn 23 april 2010, 09:46
    Tack nu får vi MVG :D
  42. Johan
    Johan 30 maj 2010, 20:53
    Bra sida, No prov på tisdag så hoppas att det hjälper :)
  43. boris
    boris 27 juni 2010, 12:41
    Jag har en fråga till Er
    1. Vet Ni om man kan "neutralisera" ett ljud. Jag menar om det uppkommer ett ljud som gör att ett annat ljud hörs mindre eller ingenting alls.
    2. Vad hände om två ljud med olika amplitud möts, stör de varandra?

    Tack för svaret.

    Bra sida med duktiga och kunniga folk.
  44. lara
    lara 17 november 2010, 11:42
    skit bra jag slipper analysera no helt själv
  45. shima
    shima 6 december 2010, 21:13
    1000 tack , bra förklarat fattar direkt<33
  46. Cimon
    Cimon 14 maj 2011, 17:08
    Tja, hur mycket dubbelt så mycket som 30 dB?
    Förstår inte riktigt dethär. Tacksam för svar! :)
  47. MJ
    MJ 20 september 2011, 17:43
    Hej jag har ett par frågor till er som jag skulle vilja att ni svarar på. 1:Vadär ljud? 2:Om ljud går olika fort går det fortast i vatten, järn eller luft? Varför och i vilken ordning? 3:Hur hör man? 4:Vart kommer ordet ljud ifrån?
  48. evelina
    evelina 26 oktober 2011, 22:01
    guuud vad bra detta hjälpte mig verkligen med no provet jag hade en kort kväll på mig att hitta vad amplitud var men nu när jag hittade behövde jag inte traggla alls mkt ! :)
  49. Fille
    Fille 17 januari 2012, 09:09
    vad är ljud? :D

En närmast äcklig bortförklaring

Artikel Vilka är de mest populära filmerna från 2011? Det bryr sig Nils inte om, utan tipsar om filmer som du borde ha sett i stället.